Compagnie des 4Vents: 2009

dimanche 13 décembre 2009

un petit accessoire et hop les voila transformés!

Anne Marie et les enfants

L'atelier des enfants au complet 2009.2010

Sabry Virna Thelma Céleste Garence, Pénéplope, Thomas

jeudi 29 octobre 2009

mercredi 30 septembre 2009

Le théâtre, un outil thérapeutique et ludique

Le théâtre est là pour réveiller le comédien ou la comédienne qui sommeille en vous en interprétant un rôle dans une pièce, un sketch ou une improvisation.

Les cours

C’est un moment de détente de créativité et d’amusement
Dans le rire et la bonne humeur
Relaxation
Diction
Exercices de mémoire
Créer des personnages
Improvisations
Jeux de statue pour canaliser l’énergie
Travail sur les regards, sur les silences
Jeux avec des masques
Le jeu du miroir
Maîtrise des connaissances
approche du texte et travail sur l’interprétation
Créer des spectacles en fin d’année avec une atmosphère sympathique de travail

Pédagogie

L’enseignement s’appuie sur une démarche ludique et rigoureuse.
L’émotion ou l’énergie est le principal combustible de l’interprète
Chacun possède en lui, la palette des émotions qu’il lui faut pour dépasser les blocages

Une approche ludique permet de se surprendre et de progresser plus vite
Incarner un personnage ce n’est pas entrer dans sa peau, tous nos futurs personnages sont déjà en nous, il suffit de les laisser paraître

Partir à la découverte du théâtre, c’est enseigner de façon ludique et collective à développer un imaginaire et une créativité propre à chacun
Jouer avec son corps, sa voix, ses émotions

S’amuser à être moins timide, pour certains, à canaliser leur énergie pour les autres
Exercices de clown, techniques théâtrales en s’amusant
Apprendre à ne pas s’écouter à ne pas se juger à oser inventer en passant par le mime, l’improvisation de petites situations, l’expression verbale et corporelle
Permettre à chaque enfant d’évoluer à son rythme et d’évoluer en s’amusant
Et découvrir petit à petit sa propre personnalité artistique
Aborder le théâtre par l’improvisation en commençant par être son propre auteur

Les techniques

La respiration
La respiration abdominale permet la détente, la relaxation, la gestion du stress et du trac.
Et permet d’augmenter le volume de voix.

La diction
S’amuser en répétant et en articulant des phrases remplies de « ch » et de « s »
Respirer son texte

L’improvisation
Il s’agit de créer des saynètes, de la recherche des personnages à la mise en scène.
Travail de groupe effectué dans le plaisir du jeu

La mémoire
Solliciter et faire travailler sa mémoire à l’aide de jeux

La gestuelle
Prise de conscience de son corps dans l’espace et dans la relation à l’autre
Exercice du miroir

Le but
Aller à l’encontre de son propre talent et dépasser ses limites
S’épanouir
Etre plus sur de soi
Se libérer du stress quotidien, s’évader de la routine,
Vaincre sa timidité
Découvrir des textes classiques ou contemporains
Jouer ensemble, ressentir
Accéder à la notion de plaisir dans le jeu
S’ouvrir à la lecture, à la culture
Prendre confiance en soi
Vaincre ses peurs
Se faire des amis

lundi 3 août 2009

Rentrée théâtrale 2009.2010

La Compagnie des 4 Vents
5, rue du champ de la montée 49080 BOUCHEMAINE
( : 02.41.77.96.42 - 06.25.04.67.61
4vents@laposte.net
 http://4vents.fr.gd
Vous invite à son Assemblée générale
Le vendredi 25 septembre à 19h Salle Chevrière
Programme AG :- improvisations
- compte rendu activités 2008.2009
- comptes rendus financiers
- projets 2009.2010
- inscriptions
- pot de l’amitié
Activités 2009.2010
avec répétitions salle du Val de Maine 58 rue Merveille
- Groupe de travail sur pièce de Molière : lundi de 20h à 23h
et un samedi après-midi par mois
- Atelier des enfants : mardi 18h30/20h
- Groupe sketchs : mardi 20h/22h
- Groupe de travail sur extraits d’auteurs classiques :
le vendredi de 18h à 19h30